早教幼教模板

智慧運動室綠林幼教設(shè)計理念智慧運動室以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，參考《國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》與多地區(qū)的幼兒園裝備指南，是專業(yè)為幼兒園設(shè)計研發(fā)的兼具智慧測評與體能運動功能的專業(yè)教室。教室以智能裝備為核心，包含身體形態(tài)區(qū)、上肢力量區(qū)、下肢力量區(qū)、平衡區(qū)、靈敏柔韌區(qū)等智能采集裝備與體能運動輔助器材，配備的智能手環(huán)采集運動數(shù)據(jù)，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)共享，讓幼兒在體能運動與智慧測評中不...

創(chuàng)意木工坊綠林幼教設(shè)計理念創(chuàng)意木工坊以《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)，參考多個地區(qū)的幼兒園教育裝備規(guī)范，以培養(yǎng)幼兒的“匠人精神”為基本理念，從幼兒的內(nèi)在需求為起點，精心設(shè)計多種操作桌椅與收納展示家具，配備專業(yè)的木工工具與豐富的木工材料，旨在為幼兒打造一個創(chuàng)意與制作的木工藝術(shù)空間，讓幼兒的想象和創(chuàng)造能力得到釋放，同時也能培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、解決問題能力與團隊協(xié)作意識。對幼兒教育意義01、感...

綠林幼教體能運動室設(shè)計理念體能運動室以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)，參考多地區(qū)的幼兒園教育裝備規(guī)范，以“全面發(fā)展幼兒體能“為設(shè)計理念基礎(chǔ)，精心設(shè)計多種既安全又專業(yè)的室內(nèi)運動設(shè)備，為幼兒打造一個寬松自由、安全舒適的室內(nèi)運動環(huán)境，滿足幼兒每日運動需求，培養(yǎng)運動興趣，學(xué)習(xí)攀爬、跑跳、跨越、投擲等運動技巧，提升幼兒的體能水平，促進身心發(fā)展。教室定位裝備介紹攀爬套裝包...

防控指南3月12日，教育部官方網(wǎng)站發(fā)布了《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》?！吨改稀分忻鞔_指導(dǎo)學(xué)校全方位落實落細(xì)落小疫情防控，依據(jù)科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、教醫(yī)聯(lián)控原則，明確了新型冠狀病毒相關(guān)基礎(chǔ)知識、學(xué)校疫情防控工作體系構(gòu)建、開學(xué)前后疫情防控工作等內(nèi)容，操作性強，對學(xué)校做好應(yīng)對疫情工作具有較好指導(dǎo)意義。幼...

光影教室以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以多地區(qū)幼兒園教育裝備規(guī)范為參考，以瑞吉歐環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念為基礎(chǔ)...